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活动主题周单人工作总结 活动周方案

临观总结网整理的活动周个人工作总结(精选9篇),汇集精品范文供参考,请您欣赏。

活动周个人工作总结 篇1

1、宣讲科普知识:协同区有关部门开展了科普知识宣传,在晶珠广场进行了集中宣传,区科技、宣传、计生、安全、文教、卫生、农办、卫生、消防等部门通过宣传展板、条幔、咨询台等形式,对过往市民发放有关科普知识资料,解答科普知识难点。同时在各乡镇、街道、社区进行展板、横幅宣传。据统计,当天共展出科普宣传图片、防震避震常识展板85块,接受各类咨询2500余人次,各咨询点共发放相关科普宣传资料5000余份。

2、建设社会主义新农村科普活动:由科技局组织农业科技专家下乡进行现场讲解,解难答疑,提供农村科技服务,开展了以葡萄栽培、水产养殖、畜牧养殖、蔬菜(水果)种植技术培训四次,培训200余人次,进入农户现场种养植技术指导15户,重点推进农业新品种和农村新型实用技术。区卫生部门和老科协专家开展义诊,现场帮助群众看病治病,并宣传疫病防病等方面的`知识。赠送科技资料1000余份,极大地满足了广大农民的科技需求科技局科技活动周工作总结科技局科技活动周工作总结。

3、科普知识进社区:一是在社区建立科普宣传栏,重点宣传健康生活习惯、防灾抗灾、“四化两型”建设等科普知识。二是科普活动进社区,组织科普志愿者进入社区向群众赠送防震减灾、医疗、保健、计生等科普读书1500余册,散发传单3000余份,引导群众参观科普挂图、科普展板和接受科技咨询服务。

4、防震减灾应急演练:5月18日上午,我区在区实验小学、新阳小学举行防震减灾应急演练。使近两千余名师生进一步认识到校园消防安全和防震工作的重要性,培养师生逃生自救的技能,让全体师生在遇到各种突发事件时能够做到临危不惧、自救互救,最大限度地保障广大师生的生命安全科技局科技。

活动周个人工作总结 篇2

为贯彻落实11月1日全区食品安全工作调度会的会议精神及要求,切实做好食品安全监管工作,预防食品安全事故发生,确保广大人民群众身体健康和生命安全,决定从即日起至11月15日,在全区范围内集中开展食品安全排查整治活动。各乡镇、街道和各有关部门要结合实际,精心组织,周密安排,按照要求,切实做好食品安全整治工作。为确保此项活动取得实效,特制定如下工作方案。

一、指导思想

这次整治活动,要以创建“食品安全区”为主线,按照“政府统一领导,部门各负其责、协同联动,全区共同行动”的工作思路,针对食品安全薄弱环节和重点区域,硬化有力措施,实施重点突破,解决突出问题,净化全区饮食环境。

通过此次整治,使我区食品安全各环节监管责任进一步落实,食品安全经营行为得到有效规范,食品违法犯罪活动得到有效遏制,食品安全隐患得到消除,努力提高食品安全保障水平,确保不发生食品安全事故。

二、时间安排

本次食品安全整治活动分三个阶段进行。

第一阶段:集中排查(11月8日前)。各乡镇、街道和食品安全各监管部门采取自查的形式,深入了解和掌握本区域、本系统食品安全重大隐患和突出问题,开展专项排查和重点排查,查找食品安全监管工作的薄弱环节。要结合本区域本部门实际,突出区《集中开展食品安全排查整治活动实施方案》隐患排查重点内容。对排查情况做好详细台帐登记工作,提出整改意见,如实填写食品安全排查整治明细表,按照“网格化”监管要求,明确专人负责,确保实现不间断巡查。

第二阶段:整改提升(11月8日至11月15日)。针对排查发现的问题,各乡镇、街道和食品安全各监管部门认真梳理分析原因,制定整改措施,明确人员、明确任务、明确措施、明确期限,彻底将发现问题整改到位,最大限度消除食品安全隐患,保障辖区和各环节食品安全。11月15日前,各乡镇、街道和食品安全各环节监管部门要将填好的排查整治明细表报区食安办。

第三阶段:督查迎检(11月16日至11月20日)。各乡镇、街道和食品安全各监管部门根据自查结果认真查漏补缺,区食安办将会同区政府督查室,采取听取汇报、查阅资料、实地查看、明查暗访等形式,对食品安全排查发现的问题和整改情况逐项进行督导检查,对于没有整改到位的问题实行挂牌督办,限期完成。同时,对照《20xx年xx区食品安全工作考核内容》做好工作台帐、资料整理,写好20xx年度食品安全工作总结,迎接区、市督导组检查各项准备工作。

三、内容及重点

在巩固和深化“打非治滥”专项整治、“地沟油”整治、“瘦肉精”整治、打击私屠滥宰专项整治和综合治理等五大专项整治行动的基础上,结合食品消费特点,全面开展监督检查,重点对关键环节以及重点区域、重点部位、重点领域、重点品种存在的问题和隐患集中开展排查整治。

(一)突出特点,严查重点食品。重点加强肉类、乳制品、食用油、米面制品、速冻食品、蔬菜、饮料、水产品、保健食品、调味品及地方特产等热销食品种类的执法检查,强化质量监管,严防不合格食品流入市场。

(二)瞄准区域,严查重点部位。根据我区食品安全风险隐患的梳理情况,重点加强餐饮排档、幼儿园及学校食堂、学校饮用水和卫生环境、建筑工地食堂和企业内部食堂、城乡结合部食品生产加工小作坊、幼儿园、学校周边食品摊贩等重点部位集中整治,依法查处各类违法生产经营活动。

(三)把握关键,严查重点环节。加强饭店、夜市、大排档和集体食堂等群众集体聚餐场所的监督检查,重点加强学校和幼儿园食堂的监督检查,严防群体性食物中毒事件的发生;加强消费市场的巡查和各类食品展销、促销活动的检查,防止借机销售过期变质、假冒仿冒、掺杂使假、有毒有害、“三无”等问题食品的违法行为;加强对小作坊、小摊贩、畜禽屠宰、临时食品加工点等场所的监督管理,认真抓好已取缔和已处罚、责令整改企业的复查工作,防止违法问题死灰复燃。

四、职责及分工

(一)乡镇、街道食安站:负责彻底摸清本辖区内所有食品生产经营单位数量、种类、生产经营模式,收集、汇总、分析食品安全信息,接受食品安全投诉举报;配合食品安全各环节监管部门开展食品安全排查整治活动,做好村(社区)食品安全协管员队伍的组建和日常管理工作,承担食品小作坊、食品摊贩的日常巡查工作,负责集体聚餐活动的监督指导工作。

(二)区农办:负责种植养殖环节专项整治。重点整治农业投入品使用情况,严肃查处销售、使用国家明令禁止的农药、兽药和“瘦肉精”等违禁物质的违法行为;对农业投入品生产经营单位、农产品生产基地进行全面清查,依法收缴违禁农业投入品,重点是禁用高毒农药、兽药,“瘦肉精”、苏丹红、等违禁物质以及孔雀石绿、氯霉素、硝基呋喃类等违法违规渔药;抓好“瘦肉精”整治,加强对全区所有生猪、鸡、鸭等养殖场(户),饲料、兽药生产经营单位的.监管,严厉打击销售、添加、使用“瘦肉精”等违禁物质的违法行为;积极做好农产品质量安全监测工作,进一步扩大抽检品种和数量,强化源头食品安全风险控制。

(二)区质监组:负责食品生产加工环节专项整治,组织食品加工经营业主、从业人员参加食品安全法律法规和食品安全知识培训。重点整治瘦肉精、塑化剂等食品非法添加,滥用食品添加剂,“地沟油”等问题。加强对食品生产企业的质量监管,督促企业严格落实食品生产管理制度,加大对我区形成规模的重点食品行业整治力度,坚决取缔无证、无照等违法生产加工小企业、小作坊,严肃查处获证企业生产不合格产品和不能确保必备生产条件等违法行为。

(三)区工商局:负责食品流通销售环节专项整治,组织食品流通经营业主、从业人员参加食品安全法律法规和食品安全知识培训。全面清查食品经营主体的经营资格,严厉查处无照经营、超范围经营食品以及经销过期变质、有毒有害、假冒伪劣食品等违法行为。严格落实食品质量市场准入制度,推进实施食品进货检查验收,购销台账及索证索票制度。突出食品质量监督检查,加强对农副产品批发市场、农贸市场、菜市场、超市、商店和流通类食品摊贩、现场制售食品小作坊的监管。加大对重点食品的抽检力度,增加抽检批次,进一步强化执法监督。

(四)区食药监局:负责餐饮服务消费环节和保健食品专项整治,组织餐饮服务经营业主、从业人员参加食品安全法律法规和食品安全知识培训。做好食品安全日常监管工作,重点针对学校和幼儿园食堂、建筑工地食堂和机关、企业内部食堂、幼儿园、学校周边小餐桌、餐饮类食品摊贩、流动餐饮大棚和大型聚餐活动等安全风险突出的节点,加大整治力度。对暂时达不到许可条件,存在安全隐患的,一律停业整顿;整改后仍未达到许可条件,隐患较大的,坚决予以取缔。针对保健食品非法添加、违法标识、夸大宣传等突出问题深入开展专项整治,加大对违法违规行为的查处力度,严查问题产品。

(五)区卫生局:履行食品安全日常监督管理职责,负责机关、幼儿园及学校饮用水定期检测,做好学校及学校周边除“四害”等环境卫生工作,做好从业人员健康体检工作。

(六)区教育局:负责幼儿园、学校食堂,校内商店的食品安全监管工作,组织学校教职员工、学生、食堂工作人员进行卫生常识和食品安全法律法规知识的宣传教育,改善学校食堂基础设施,配合相关部门开展学校周边的食品安全排查整治工作。

(七)区城管执法局:履行食品安全日常监督管理职责,负责幼儿园、学校及辖区内流动摊担(点)的监管。

(八)区公安分局:负责严厉打击食品安全违法犯罪行为,要切实做好行政执法和刑事司法的有效衔接,加强对重点区域和部位的摸排,积极扩展案件线索来源,强化破案和打击力度,严肃查办食品安全犯罪案件,有力量震慑食品安全违法犯罪行为。

五、工作要求

(一)高度重视,周密部署。各乡镇、街道和食品安全各监管部门要进一步增强责任感、使命感和紧迫感、要把此次整治摆在更加突出的位置,进一步明确工作职责、细化工作目标、落实工作措施、严格工作责任,真正把专项整治工作抓细、抓实、抓到位。

(二)整体联动,协作配合。排查整治工作涉及部门多、任务重。各乡镇、街道和食品安全各监管部门要树立大局意识,加强协调配合,讲求通力协作,确保排查整治工作高效有序开展。

(三)突出重点,强化督导。区政府食品安全督查组重点督查本次排查整治情况;对问题突出的加大督查力度,增加督导频次,确保各项排查整治工作取得实效。

(四)认真总结,及时反馈。各乡镇、街道和食品安全各监管部门要切实加强各类突发事件的应对处置工作,细化应急处置预案。要严格实行24小时值班制度,确保信息畅通。加强社会监督,正确把握舆论导向,增强消费者信心。品安全舆论氛围。对此次排查整治工作认真进行总结,特别是要系统梳理发现突出问题、整改情况和重大风险隐患整改进展情况、效果等,总结好的排查整治做法、经验,形成总结报告连同排查整治汇总表及于11月20日前,一并以书面和电子邮件形式及时报区食安办。

活动周个人工作总结 篇3

县委宣传部、县贸科局和县科协牵头,通过精心组织、周密安排,在县农业局、人口计生局、团县委、民政局、卫生食药监管局、教育局、工商局、质监局、安监局、民政局、司法局等16个单位和部门的配合下,在我县xxxx镇成功开展了丰富多彩的科普宣传活动。现将活动总结如下:

县委、县政府领导高度重视科技活动周活动,听取汇报后要求把科技活动周办实办好,活动要惠及广大群众。同时县委宣传部、县贸易局、县科协联合下发了《关于认真做好xxxx县xxxx年“科技活动周”系列活动有关工作的通知》(普贸科字﹝xxxx﹞号)文件,要求各乡镇和部门要根据本乡镇和本部门实际,开展适合公众需求的科普活动,扩大科技活动的覆盖面和影响力。

按照上级主管部门要求,结合我县当前农业生产实际,统一组织在我县xxxx镇开展了大型的丰富多彩的科技活动周宣传活动。

5月13日上午,由县委宣传部、县贸科局和县科协牵头,组织了全县16个部门和单位共计32人,在xxxx镇农贸市场开展了科普宣传活动。宣传活动开展正值赶场天,前来索要资料和咨询的群众络绎不绝。县委宣传部、文明办作了文明礼仪、整脏治乱常识宣传;县贸科局进行了防震避震常识、知识产权法律法规及资助、xxxx州科学技术进步条例、贵州秋冬作物抗旱技术、农村实用新技术等知识的宣传,并现场接受群众咨询;县科协宣传了经济作物高产栽培技术及管理等方面的知识;县农业局进行了辣椒、白菜等高产栽培、施肥及管理宣传;县卫生局宣传了疫病防病等方面的知识;县人口计生局进行了优生优育和生理健康等宣传;县草地中心对科学养羊作了宣传,并接受老百姓对牲畜科学养殖与疾病防治咨询;团县委、司法局、民政局、安监局、文体旅广局、工商局、教育局等部门根据自身特点,也广泛进行了各种科技知识宣传。整个宣传活动得到广大群众的欢迎,宣传点前排起长队,挤满了群众,等待科技咨询,索要科技资料。活动共发放宣传资料30余类10250余册(份),悬挂宣传标语和挂图6幅,接受咨询100余人次。

一是各单位领导重视,宣传活动组织有力。此次活动得到参与部门的重视,积极布署,认真准备宣传资料,抽派人员参与。部分县直部门主要领导或分管领导亲临宣传现场,确保宣传活动有序进行;各部门把这次科普宣传活动作为对外宣传各部门的.窗口和充分发挥科技人员能动作用的良好契机,积极组织科技人员参与开展宣传和咨询服务。

二是活动讲求实效。此次科技活动周将宣传活动与我县当前抗击干旱工作及群众生产生活等有机结合起来,把科技送到老姓手中,及时有效地帮助群众解决生产生活中的热点难点问题。

三是宣传方式多样,影响广泛。参加宣传活动的各部门团结协作,强化宣传,营造声势,采取发放内容丰富的宣传资料、悬挂大幅标语、现场咨询等方式进行宣传,县电视台专门对宣传活动进行了报道,进一步扩大了科技活动周宣传活动的影响。同时各乡镇也按照文件要求开展科技活动周宣传活动。

总之,通过此次科技活动周的深入开展,广泛宣传了党和政府的科技方针政策和惠农政策,把各种涉及民生的实用科技知识及时送到了老百姓手中,让科技惠及民生,大大提高了全民科学素质,逐步增强了企业自主创新能力,让广大群众切实感受到科学技术的力量,使全社会进一步形成了崇尚科学、热爱科学、学习科学、应用科学的良好风尚,为构建和谐社会营造了良好的氛围。

活动周个人工作总结 篇4

根据《关于印发xxx的通知》文件要求,我街道为营造人人学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚创新氛围,通过重点科普农技知识进农村、普查培训活动等方式,开展内容丰富、形式多样的专题活动,现将活动情况总结如下:

一、加强组织领导,做好安排布署

为做好我街道科技活动周科普宣传工作,扩大社会影响力,使科技活动周取得实际效果,我街道积极组织辖区各村社区及相关人员集中培训宣传,对相关科室及人员的工作任务进行了安排部署,确保此次活动圆满完成。

二、开展形式多样的科普活动

(一)开展科技特派员技术培训活动

5月21日-27日,xx街道科技特派员在各村社区开展技术培训会,分别就生猪培育品种、脐橙改良品种进行逐一介绍,会上强调将进一步加强技术研究工作氛围,不断加强技术创新和学习研究,提升专业技能,发挥农业技术优势助力我街道生猪养殖、脐橙种植和初级农产品稳产保供;要加强与新型经营主体合作,加大对规模化生产合作社的技术指导力度,通过示范引领促进先进农业技术的`推广;以后将进一步加强街道与县级部门的配合,主动作为,全力配合,多多下乡进行科普培训,为做好农田应种尽种和扩种复种提供强有力的技术支撑;同时指导农户要明白宣传推广重要性,所谓“酒香也怕巷子深”,对日常种植中的农技技术工作经验相互宣传、借鉴学习,并通过多种渠道进行宣传推广,为农技推广创造良好的.群众氛围,助力广大农户增产增收。活动期间共发放宣传资料520余份,参加活动居民达800余人次。

(二)深入田间地头开展科普助阵“科技周”

趁着科技活动周的氛围,xx街道社区事务服务中心农技专家进入各村社区田间地头,给果农讲解果树管理技术结合自己多年的工作和实践经验,从果园施肥、修剪、病虫害防治、除草及果园管理等方面给果农进行深入浅出的讲解,果农们聚精会神地听讲,有的拿起手机将讲解内容录成视频准备回去慢慢消化,有的果农还在现场拍照,将这些知识分享给更多的果农朋友,给“科技活动周”助阵。

通过举办此次科技活动周,并通过开展丰富多彩的群众性科技活动,普及了科学知识,宣传了科技方针政策,极大地提升了全民科学素质和应对外来物种的技能,引导人们自觉运用现代科学知识来改善农业生产,激励广大群众开展科技创新、创业活动,掀起群众对科学知识的学习的热潮,对建设和谐社会、创建全国文明城市,提高全街道人民的科学文化素质,促进经济和社会发展具有重要意义。

活动周个人工作总结 篇5

为深入宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,增进全社会对食品安全的参与意识,动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,进一步提高我县食品安全保障水平,根据市局要求及县政府部署,我局围绕“共建诚信家园,同铸食品安全”宣传活动主题,协同卫生局、工商局、食药局、农业局等部门,制定详细的工作方案,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

我局领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门召开党组会议,明确了分管领导以及具体实施人员,成立了食品安全周宣传活动领导小组,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

二、方案具体,目的明确

围绕此次食品安全宣传周活动的主题“共建诚信家园,同铸食品安全””,按照“结合实际、联系群众、贴近生活”的要求,我们制定了详细的宣传周活动实施方案,充分利用各种宣传手段,通过开展大型广场宣传咨询活动、食品安全专题培训、设立食品安全宣传站、召开食品企业法人履责报告会等活动,以悬挂横幅、设立展板、现场咨询、专题培训、印发宣传材料等形式,进行全方位、多视角、多角度的宣传,以吸引广大人民群众的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的社会氛围。

三、多措并举,成效显著

1、开展集中宣传活动。6月11日上午,我局协同工商局、卫生局、食药局、农业局等部门在沂蒙广场举行的大型广场宣传咨询活动,以横幅、展板、发放宣传材料、现场咨询等形式,向过往群众宣传食品安全法律法规、食品安全专项整治成果以及食品安全科普知识,共发放宣传材料20xx多份,咨询服务群众100多人次,收到了良好的宣传效果。

2、举办食品安全监督员、信息员培训。在6月11日,食品安全周活动启动仪式结束后,我局安排专门人员对全县各乡镇的食品安全监督员、信息员进行培训。深入浅出的向他们介绍了当前的食品安全形式以及自身的岗位职责。为今后食品安全监督员、信息员充分发挥作用促进食品安全监管水平的提升打下了坚实的基础。

3、开展“质监邀您看企业〃食品安全大家行”活动。在本次食品安全宣传周活动中,我局邀请人大代表、政协委员、消费者30人观摩了5家食品生产企业。我局食品安全监管人员与受邀代表参观检查了企业生产现场及工艺流程,共同查阅了企业的相关制度、原辅材料采购记录、出厂检验报告及销售记录等,并就如何加强食品安全监管、建立长效机制等问题进行了探讨。

4、举办食品安全培训会。活动期间,我局举办了食品安全培训会1次,培训企业25家,小作坊7家,培训人员64人,将食品安全相关法律再次送进企业。

5、召开企业法人履责报告会。食品安全周活动期间,我局充分利用食品安全周活动所营造的宣传氛围,积极开展各项食品安全工作,并于6月14日召开了20xx年第一批全县食品企业法人履责报告会,25家企业参会,8家企业进行履责,监管人员对履责企业一一点评,为企业再次敲响了食品安全的警钟。此次履责报告会取得了显著成效,目前8家企业已全部就履责点评中出现的问题提交了整改报告。

通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了群众的`自我保护意识和维权意识,全县上下,一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

活动周个人工作总结 篇6

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,同时也是汶川大地震xx周年。当年新闻中的汶川如今还历历在目,巨大危害时刻给我们敲响安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高辖区居民防灾减灾意识和能力,xx社区通过多种宣传渠道,最大限度地保障辖区居民的生命、财产安全。

1、利用志愿者进社区机会,开展防灾减灾系列知识讲座。

5月12日全国“防灾减灾日”当天,xx社区邀请消防教官作为志愿者,走进xx社区,开展主题讲座。关教官针对常见灾害发生时,如何应对、避险展开详细讲解。如同样的灾害,身处不同环境应对方式不同等,让居民全面了解了防灾减灾知识,进一步提升了安全保障意识。

2、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。

社区利用电子屏幕,滚动播放今年防灾减灾的主题标语;通过社区微信平台发布防灾减灾系列小知识,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高社区防灾减灾能力和居民的避灾自救能力,促进全民防灾意识和防灾技能。

活动周个人工作总结 篇7

一学期紧张而愉快的学习生活即将结束,在此,我将本校心理健康工作做下总结,以便今后更好的开展工作。

1、本学期认真落实了关于以“小学绿色文化教育的实践与研究”为主体工作宗旨的学校心理健康教育的精神,努力培养学生“自知、自尊、自制、自信、自强”的心理素质,让每一位小学生都拥有健康的心灵,并真正成为身心健康的新一代。使学生不断正确认识自我,增强自我调控,承受挫折,适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

2、心理健康教育是素质教育的重要内容之一,小学心理健康教育主要是针对儿童心理发展的需要而开展的教育活动,旨在培养和提高学生的心理素质,帮助学生学会如何恰当地应付现实生活中所面临的各种压力,如何进行情绪调节等,使学生更有效、积极地适应社会、适应自身的发展变化,促进儿童青少年心理健康的发展。我校每位班主任老师都进行校级心理健康辅导培训,担任各班心理辅导员,利用思想品德课,针对本班学生实际,有目的的开展集体心理疏导活动,以促进心理素质提高,预防问题发生。

3、随着社会的飞速发展,人们的文化观念、生活方式、思维意识都发生着剧烈变化。当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验。有资料表明,在我国约有五分之一左右的儿童青少年都存在不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等种种外显的和内隐的心理行为问题。针对这些情况,学校大队部在今年5月、6月期间,分批、分时段对各个年级的学生集中进行思想、心理、行为等方面进行指导与教育,取得了良好的效果。

4、心理健康是全员性的问题,是每一位小学生在成长与发展中都必然会面临的问题,包括那些学习优秀、在教师看来是“好”孩子的学生。因为往往由于学习成绩好,这些“好”学生心理发展中不健康的侧面就常常被忽视,得不到教师的重视和及时的帮助教育。我校每一位教师在学科教学中都渗透心理健康教育,并时刻关注学生的心理动向与变化,及时与其他学科教师联系,或找学生谈话,或与其家长交流,努力践行“让学生心中充满阳光”。

5、本学期组织教师学习心理健康教育的知识,运用于教学中,丰富了教师教学方法和策略,提高了教育教学水平。在教育孩子的认识上、方法上都有了提高和改善,推动了学校的整体的教育工作进程。

活动周个人工作总结 篇8

一、领导重视,周密部署

县残联领导高度重视把活动作为一个重要工作来抓。召开了专题会议,要求有关部门根据工作职责和宣传活动的主题,认真组织开展系列宣传活动,为第四次全国残疾预防日活动顺利开展打下了坚实的基础。

二、广泛宣传,营造氛围

在预防日活动期间,通过悬挂横幅、张贴海报、发送短信、义诊等途径开展宣传助残新闻,同时宣传康复工程政策,使更多的人了解残疾人,关爱残疾人,在全社会营造了良好的扶残助残社会氛围。

三、形式多样,点多面广

“预防日”期间,残联积极组织开展形式多样、内容丰富的残疾预防活动,开展残疾儿童康复救助宣传,印制宣传单2000余份,宣传海报1000份,使得助残活动有声有色、富有成效,让残疾人感受到了来自社会各界的关心和支持。

1.8月21上午,残联联合7家单位在文庙广场开展宣传义诊活动。活动现场有咨询服务、量血压、号脉、发放各类残疾预防宣传单500余份、向群众宣传各类残疾预防知识和优生优育知识,残疾儿童康复救助政策等,使广大群众进一步了解残疾预防关系千家万户,关系到每个人的健康和每个家庭的幸福。提高了广大群众和残疾人的残疾预防意识,营造出重视残疾预防的社会氛围。

2、我县各乡镇、镇卫生院、村(社区)积极组织开展第三次全国“残疾预防日”宣传活动,发放宣传资料、张贴海报2500余份,切实为全县广大群众普及残疾预防知识,提高群众预防残疾的能力,为今后我县残疾人工作的顺利开展奠定良好的基础。

3、残联利用电子显示屏,开展残疾预防知识答题,在公交车站台张贴宣传海报等方式进一步普及儿童预防知识,做到早预防、早发现、早干预。提升了居民残疾预防的意识和能力,营造了残疾预防的良好氛围。

4、阳光培智学校残疾儿童康复机构在家长群宣传残疾预防,从儿童早期干预做起动画片、宣传片、广告片,在机构醒目位置张贴宣传海报。

此次宣传教育活动在我区营造了浓厚的残疾预防氛围,提高了广大群众对残疾预防的认识,增强了公众的残疾预防意识。普及了群众的残疾预防基本知识,尤其是残疾预防的核心知识,动员了全社会关注和支持残疾预防工作,残疾预防,从生命源头做起,以实际行动减少残疾发生,促进社会和谐。

活动周个人工作总结 篇9

按照教学质量周暨家长开放日活动安排,学校顺利组织并实施相关活动内容,现将活动总结如下:

一、家长开放日活动

家长开放日活动应邀到校参与听课的三年级家长近20名,家长们认真聆听了任课教师的两节公开课,并对刘铁炬及吴璇两位老师的课给予了充分的肯定,家长们非常满意学校搭建这样的平台,让他们零距离体察到孩子上课的学习表现,并希望与学校积极配合,共同做好孩子的教育工作。

二、家长问卷调查

本届质量周活动共发放家长调查问卷60份,学校收集调查问卷并认真进行分析,对于较为敏感的学生课业负担问题,多数家长表示学校课业量适合,学生完成作业在1个小时内,也有少量家长表示课业量少,希望能加大课业量。多数家长对孩子教育的苦恼是工作太忙,无暇顾及,或者担心步入中学后的学习,希望能与老师多沟通,多交流,能有效利用好校讯通,针对 校讯通,有三分之一的家长认为没有实际用处,三分之一的家长认为教师发送短信量少或者不及时,三分之一的家长认为非常有用,希望教师能及时发送孩子的作业情况、平时的学习表现、要求家长配合做的一些工作都可以发送或通知,让校讯通发挥其积极作用。

三、教师公开课

学校安排全校语文、数学、英语教师每人一节公开课,共13节课,通过公开课活动,教师之间相互学习、相互交流、相互促进,教师的公开课均在电教室完成,但是多媒体应用效果参差不齐,部分教师可以熟练应用多媒体设备,编制适合自己教学需求的课件,而少数教师对设备的操作很不熟练,也没有课件,利用实物展示台投影教材的内容或学生的作业,虽然有一定的激励作用,但是缺乏自身信息技术整合的应用,现在教师们均有自己的办公计算机,教师们每天都在电脑前忙碌的不知所措,却不会制作简单的演示课件,这是非常奇怪的现象,希望教师们能在工作空余时间多钻研教学业务,多练习制作幻灯片等简单的课件,提高自身信息技术应用能力,现在学校只有一间多媒体教室,但是利用率却很低,希望教师们能积极主动利用教学资源,让我们的课堂更加生动、精彩。各级政府及教育主管部门在最近一段时间内,要普及班班通工程,届时每个班级都会有计算机投影等设备,如果教师不会用,不去用,不但是对资源的极大浪费,更是自身业务能力滞后的明显表现,现代教育对教师们提出了许多严峻的考验,如果还对信息技术的应用如此懈怠,那你的工作必将会越来越难以进展。

从公开课中不难看出,学校教师自身的教学业务能力还有待于提高,对课标的把握,教学方法的提炼等,还要下大力气训练,尤其是教学用语的不规范、随意性强等是突出问题,绝大多数教师能照顾到全体学生的学习,学生也能在课堂上踊跃发言,也有极个别教师只关乎几个表现突出学生的学习,学生在课堂上的学习习惯培养也是本次活动暴露出的缺点问题,学生的注意力不集中,课堂随意性强,直接导致学习效果良莠不齐,还需要在平时课堂上加强自身的业务素养,虽然是公开课,但也能从中看出教师的平时课的教学情况,尤其还要对网络下载的课件或教学资源要进行必要的修改,要符合自身教学实际需要。

学校共收录了5位教师的公开课,现已刻录成光盘,作为学校课题课例的成果进行保存,如有需要借用观看的教师可以借用,作为录像课进行观看。录像课分别是刘婷婷老师的《搭石》,吴璇老师的《美丽的小兴安岭》,刘铁炬老师的《含有0的数字的乘法》,韩桂花老师的《Are you sad?》,雷延海老师的《there are stone animals》。

四、听评议课活动

公开课后,各教研组针对本组教师分别进行了不同形式的评议课活动,数学组教师进行集中评课教研活动,开展得非常认真,尤其对冯天禄、朱天祥两位老师的课给予了中肯的评价,提出了改进的措施。语文组教师通过课堂教学评价表,听课教师对上课教师进行了客观公正的评价,并量化打分,提出合理化的意见建议,教研活动效果良好。

公开课活动中听课环节教师的参与情况不太好,如韩桂花老师的课只有两位校长在听课,语文组教师的`听课人数也很少,只有数学组教师听课参与较好。听课效果不好的原因很多,最主要的原因还是教师的课调不开,兼课情况存在,尤其是学前班的课,决不允许出现空堂,可是空堂现象还是存在,但也有少部分教师宁愿在办公室上网,也不愿意来听课,你的听课是对讲课教师的课的肯定和认可,也是对其工作的支持和帮助,这是一件严肃认真的事情,可是部分教师的随意散漫让自己的同行都会非常失望,希望教师们能在今后的类似活动中积极参与听课,积极为同事的业务工作建言献策,也要积极听取吸纳他人的忠言良语。如果不参与、不听课,也就达不到本届质量周活动的最初的要求:相互合作,相互交流,相互促进。

五、教师写字比赛

学校工会连同教研室组织了教师的写字比赛活动,写字比赛分为硬笔字和粉笔字两项内容,通过这样的比赛,旨在规范教师的书写,为提高教师基本功三笔一画中的两笔打下良好的基础,通过硬笔字比赛,部分教师的硬笔字书写规范、美观大方,也有教师的硬笔字书写格式结构不理想,字型差,还有待加强书写训练。通过粉笔字比赛,教师们相互促进,探讨如何写好粉笔字,并进行评比,经学校评委小组综合评定,硬笔书写的优秀作品是张海元、苟炯德、韩桂花三位教师的作品,粉笔字书写的优秀作品是:

六、今后的打算

学校今后继续要加强教师业务基本功的训练,尤其对三笔一画、教学规范用语、普通话、备课方式等等进行强化,督促其提高业务素质。要加强青年教师的培养,还要加强全体教师信息技术的应用能力,开展类似文字录入、幻灯片制作的比赛,使其信息素养得到提升,以适应现代教育需求,能更好的利用即将安装的班班通设备。

学校还要继续加大与家长联合办学的力度,积极听取家长及村委的意见建议,采纳好的建议,共同提高学校的办学质量、办学品味,使学校在和谐的环境中良好发展。

这次活动,对我们教师是一次鞭策,也是一次学习。学校要努力提高工作水平,学习先进的管理方法,将学校工作做好,并引导教师深入钻研新课程,努力把家长们所谓的最好的课堂变为一种常态。