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高级中学总结 篇1
今年6月5日是全球第40个世界环境日纪念日,根据国家环保总局和省、市环保局的要求,结合我校学校实际、学生特点及多年开展环保宣传的经验,围绕今年世界环境日主题,开展了一系列有声有色的环保活动,取得了一定的成果,得到了上级部门的好评。
一、举办讲话、讲座、班会等形式,提高环保意识,普及环保知识。
1、利用周一升旗仪式的机会,学校围绕“森林:大自然为您效劳”这一宣传主题,作《共建生态文明,共享绿色未来》国旗下讲话。
2、政教处在高一、高二年级召开以“森林:大自然为您效劳”为主题的班会活动。
3、高三年级结合“3+2”高考新模式,结合近几年高考关注环境保护、关注社会热点的改革方向,举办“日本大地震对我国环境的影响”、“华北地区水资源短缺的原因及解决措施”等专题讲座,进一步增强学生的环保意识,提高综合解题能力,培养学生关心时事、关注社会热点的习惯。
二、举办征文比赛、编制小报等形式,展开环保活动,争做环保公民。
1、团委、学生会,语文组、地理组联合发动学生开展“减少污染——行动起来”为主题的环保征文活动,学生投稿踊跃。
2、高一环保小组,组织每班编写5—8份“丹中环境小报”和“环保漫画”并评出优秀作品在校园内展出。本次环报小报共收到作品48份,并在校内宣传栏展出,政教处、教务处还对优秀作品颁发奖状。
三、开设活动性课程、校本课程,开展环保研究,提高环保素质。
1、组织高一地理选修课和学科小组的同学学习《中华人民共和国水污染防治法》,并就阳丹市区内主要的水环境污染做了一个调查,提出了相当好的建议,受到相关领导的一致好评。
2、高一年级研究性课程(校本课程)开展“水——生命之源”专题研究活动,着重研究大运河、内城河水污染状并提出相应措施,提高学生发现问题、解决问题的能力。
四、开展环保宣传调查“从我做起”“从身边做起”系列活动,提高参与意识,使环保意识从理论走向实践。
1、在团委、学生会的带动下,学生开展“森林:大自然为您效劳”活动。活动过程中,同学们动员身边亲戚朋友参加,极大的提高了公民对森林是“大自然总调度室”的认识,引起较大的社会反响。
2、在学校总务处的协作下,制作了“森林:大自然为您效劳”环保横幅。
通过本次环境保护系列活动,学生们不仅实现了与地球环境的又一次亲密接触,而且感悟了中国面临的深刻的环境问题,不仅从思想上提高了环保意识,更是在实践中从我做起,人人争做环保先行者。
高级中学总结 篇2
一、注重内部机制的改革,讲究管理的科学性,确保教育教学质量的稳步提高。
(一)瞄准目标,明确办学宗旨
我校一贯遵循“育人为本,全面发展,努力培养基础扎实、善于思辩、勇于创新,有特长、有潜能的合格人才”的办学宗旨,围绕“现代化规模办学,民众化精品教育”的办学理念,瞄准“设施高标准,教育高质量,文化高品位”的办学目标,坚决贯彻党的教育方针,努力实践素质教育,不断完善学校管理,为社会培养了一大批优秀人才。
(二) 依法治校,严格管理流程
我校切实加强领导和监督,通过深入开展法制宣传教育,进一步增强了全校师生的法制观念和法律知识水平,努力实现“两个转变”,即:由提高法律意识向提高法律素质的转变,实现教育管理和学校办学主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的转变,使法律教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成部分,努力培养各种层次的具有相应现代法制观念和法律意识的合格人才。我校本着贯彻“以宪法为核心,以专业法为重点”,依法建立健全了学校领导、各处室、部门工作制度及岗位职责。做到校务公开,包括学校工作的重大决策事项(管理机制、重大改革、发展规划、工作计划、招生等),资金使用(财务预决算,较大的维修、建设项目、较大金额设施、设备的添置、接待费用等),涉及教职员工切身利益的事项(岗位聘任,福利、奖金分配,职称评定,评优评先,立功受奖等),学校收费(收费依据,收费标准,应开具的票据),民主评议干部和干部任用等情况。我校广泛地在全校师生员工中进行有规划、有措施的法制宣传动员和培训,通过学习和教育,大家进一步增强法制观念和依法办事、遵纪守法的自觉性,有力推进依法办教、以法治教、依法执教的法制建设工作,促进了我校精神文明和政治文明的建设。
(三)育人为本,突出素质教育
学校始终把素质教育工作放在首位,以“学会做人”为德育核心,通过“全员育人、全面育人、全过程育人”开展各项德育工作,形成了我校“心理教育”、“校园环境育人“的德育特色,在今年二月份被评为“xx市德育先进学校”,得到了上级的充分肯定。一年中我校从对学生具体日常行为的规范入手,利用一切教育手段,抓住每一块教育阵地努力营造文明、健康、向上的校园氛围,努力把学校办成学生自动求知和生命成长的健康天地。
(1)“教育学生立志报效祖国,做一个爱国的人。”本学年我们进一步规范了每周一次的升旗仪式,“国旗下讲话”主题明确,真正做到了融思想性、教育性于一体。我们还利用传统节日在全校开展主题教育活动,特别是在 “元旦”、“五·四”、“教师节”、“国庆节”开展了轰轰烈烈的全校性活动。利用图书馆、板报橱窗、电视台、广播等阵地,通过爱国主义资料图片的介绍,进一步加强对学生进行爱国主义、集体主义、革命英雄主义教育。同时也培养了学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,增强了他们的责任感和使命感。
(2)教育学生“尊重关爱他人,做一个有道德的人”。一年中,我学继续组织全体学生深入学习了《公民道德修养读本》,展开大讨论,撰写心得体会。各班还紧紧围绕教育部发布的《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新《中学生守则》等文件,组织了深入持久的学习,师生知晓率达到了100%。学生举止文明、同学之间友好相处、尊敬师长、师生自觉遵守社会公德的良好风尚。另外,还利用对特殊学生的帮扶工作,通过“一帮一”的结对子工作,帮助特殊学生重新找到了温馨和快乐,也培养了广大学生的“爱心”意识。
(3) 教育学生“自觉遵纪守法,做一个文明的人”。根据实际,我们还特意制订了《xx高级中学学生“八要、“十不准” 》,作为xx学子“学会做人”的准则。突出规范了对后进生的管理和教育,基本做到了后进生“有档案、有帮扶、有效果”。我们在“星级班级”评比的基础上,开展“标兵班级”的评比。每学期每个年级推荐1-2个班风好、学风纯的“星级班级”作为标兵班级,为年级学习的榜样,标兵班级将作为以后各级各类先进班集体评选的重要依据。每学期我校都要开展一次“法制教育周”活动,与法院、检察院、派出所合作,开展法制讲座,进行图片展览,观看法制教育专题片,旁听法院庭审,继续与文化市场等部门合作加大对周边网吧、游戏厅的检查力度,纯洁校园周边环境。
(四)大胆改革,激发工作潜能
今年我校进一步加大了改革的力度,突破“竞聘上岗,以岗定酬,以绩取酬”单一模式,实施了《教研组、年级组考核评估方案》以及《年级组聘任方案》。特别是《年级组聘任方案》,对广大教师职业思想和工作态度的触动是巨大的,工作积极性得到了充分的发挥。具体做法是:首先由学校组建有分管校长、教务处学生处主任(副主任)、年级组正副组长组成的“年级领导小组”,“年级领导小组”负责聘任本年级的班主任,然后由班主任负责聘任本班任课教师。任课教师如果不能被本年级聘用,则由学校向其他年级推荐,如果不能被其他年级聘用,该任课教师则就要面临缓聘或解聘。由于制订的有关政策比较具体,可操作性强,透明度高,学校舆论氛围健康,学校领导及年级组、教研组、备课组、导师、同事对相关教师平时的帮扶督促工作细致到位,今年七月学校“聘任工作领导小组”研究决定,解聘了七位一线教师,缓聘了二位中青年教师。动了真格,全校教师震动很大,但又完全理解和支持。应该说,我校的这一改革是完全成功的,对学校今后工作的开展,其影响是积极的,也是巨大的。
(五)完善机
制,发挥年级组作用
随着我校规模的不断扩大,我校原有的管理模式已不适应时代要求,我们继续强化年级组工作运行机制,建立了以校长室为“金字塔尖”管理决策领导层、三个“年级领导小组”为“金字塔身”部署协调层、全体师生为“金字塔基”教学实施层的“金字塔”型的教学管理体系,牢牢稳定教学的过程环节。突出抓好年级组建设,成立了由校长室、教务处、学生处、年级组长参与组成的“年级组工作领导小组”,充分发挥年级组作用。“年级组工作领导小组”,全面负责开展年级组工作,大到学生联合班会、家长会、大型文体活动,小到学生思想教育、个别谈话、班级活动,参与本年级的教风、学风和教师管理,确保整个年级的教育教学工作正常运作。在校长室的统一部署下,学校各部门既职责明确,又步调一致,保证了全校工作开展的协调性。
(六)抓好高三,输送优秀人才
我校专心致志抓好高三毕业班工作,从班风、学风抓起,增强危机感,营造适度紧张、高度自觉、积极向上的气氛。教师都能把主要精力放置在对高考考纲的研究和课堂教学内容的精心安排落实上,紧扣每一个教学环节,从落实每一个知识点抓起,确立打团体仗,提高复习效率。毕业班的每个老师都能全身心地投入到岗位工作上,对工作倾注了大量的心血。今年我校XX届学生高考又取得特大丰收,本科达线人数805人,其中本一达线人数507人,创造历史最好成绩。
二、注重领导表率作用,提高管理艺术水准,确保学校工作的优质高效。
我校行政一班人始终以“勤政、务实、高效”作为工作准则, 创造性地开展工作,既是教育教学实践工作的行家里手,更是组织策动学校工作优质高效运作的指挥者和引路人。领导班子成员勤政廉洁,率先垂范,不断探索,努力提高自身管理艺术水准,确保各项工作的.优质高效。
首先是做到带头学习,努力提高政治思想觉悟。学校班子坚强团结,凝聚力、战斗力强,他们处处以表率来带动整个学校的正气足、人心齐。在每周一教工例会和升国旗仪式上的“国旗下讲话”,校长室都是有精心准备,有先进教育思想的宣传传播,也有具体教育计划的部署落实,有理念思想的前瞻性,也有卓然见效的可操作性。
第二是带头科研。在认真学习教育理论的基础上,努力提高管理水平,来推动学校的教学改革。赵洪文校长在多年规模型高级中学管理实践的基础上,积极总结经验,针对我校的具体实际,提出了“现代化规模办学,民众化精品教育”的办学思路,大胆改革,锐意进取,工作开展得轰轰烈烈,特别是对教师管理和毕业班管理讲求艺术,成效显著,为xx高中赢得越来越高的社会声誉作出了贡献。陈敏副校长今年有多篇论文在市级以上刊物上发表,被评为“xx市名教师”。
第三是带头奉献,以吃苦在前、享受在后的精神感染广大教师。三位分管各年级工作的校长,每天坚持最早到校巡视,发现问题,现场办公解决。赵洪文校长连续负责XX届、XX届毕业班的工作,每天奋斗在第一线,女儿今年上大学都无暇顾及。行政领导都能全天候的在学校工作,坚持和师生一起吃食堂,中午也不回家休息。经常放弃休息日,自觉加班加点,坚持不计较报酬,多讲奉献。
第四是廉洁从教,纯洁校园风气,凝聚人心。学校领导在招生、基建、教师调动等重大问题上坚持集体决策,民主集中,坚决不收受钱财,不参加宴请,不为亲戚朋友开后门,公正、公平、公开地办好学校的每项工作。平时也无任何奢侈浪费现象,全年招待费仅为规定额的50%左右。学校在招生中,校长向全校教师承诺不参加宴请、不收受礼品、不在家接待求学学生的家长,没有发生乱招生乱收费现象。一年来,学校没有发生过一起违规事件。
第五是创建目标明确。我校作为全市最大的规模型学校,又是江苏省“三星级普通高中”,理应发挥示范效应。学校领导始终坚持把创建文明单位作为工作的主要方向和内容,有计划、有安排、有措施,平时对各条线的工作都提出了高标准的要求。今年,我校又申报了“xx市依法治校先进学校”、“xx市语言文字工作先进学校”、“xx市艺术教育先进学校”、“xx市安全学校”的创建工作,在具体执行过程中,对照创建要求,一着不让,努力在全市同行中起带头作用。
三、注重师资队伍建设,优化教师群体素质,确保提供成长的空间平台。
近几年来,随着我校办学规模的不断扩大,也给广大教师的成长提供了广阔的发展空间和平台,我校通过宣传引导,建构了广大教师的价值观、生命质量观、育人观、学习观,唤起了他们的进取心,激发出众志成城的凝聚向上力,努力把学校办成教师自我发展和价值体现的理想场所。
1、从思想深处关心教师。通过不断的学习和教育,全力培养广大教师的爱岗敬业的责任意识,广大教师都能依法执教,教书育人,为人师表,能自觉地抵制社会不良风气的影响,廉洁从教,不利用职务之便谋取私利。一年来,无一起违背师德师风的现象发生,表现了较高的道德修养。
2、在业务工作上提出具体的可操作性强的要求。我校教师严格执行岗位规范,自觉遵守工作纪律,认真上好每一堂课,认真布置和批改作业,认真辅导学生,认真考核,认真组织课外活动。每学期,教师都能认真制订工作计划,期末认真进行总结。45周岁以下的教师都能积极参加课堂教学达标活动,不断提高课堂教学质量和效益.
3、不断督促教师加强继续教育,提高自身教育教学综合能力。除了对自己所任教学科的教学大纲要求、教学方法技能不断学习、不断钻研,学校还积极创造条件为教师发展提供机会,并给予经济的支持。40周岁以下的大专学历的教师参加高一级学历层次的进修、函授率达到了100%,其它教师也都能有计划地参加各级各类的教育和文化、业务进修,提高教育素养和教学水平。广大教师能认真学习现代化教育理论,深入理论研究,积极撰写论文,今年累计有五十多篇论文在各类报刊杂志上发表。有三人被评为“中学高级教师”,四人被评为“中学一级教师”,十五人被评为“中学二级教师”。
4、进一步加速培养青年骨干教师群体。目前,我校未满35周岁的青年教师比例已超过60%,为了使他们迅速成长,我校首先完善了青年教师的培养机制,并突出了过程管理的监督和帮扶功能。我校通过“导、学、练、用、评”即实行导师制,师徒结对,学习理论知识,练好业务基本功,多渠道、多岗位锻炼青年教师。全校青年教
师在学期初每人都要制订本学期个人奋斗计划书,填写好“自我发展成长计划表”,明确一年的奋斗目标,学校对他们实行阶段性评价,落实好考核奖励措施,促进青年教师尽快脱颖而出。同时,我们还通过导师示范课、青年教师汇报课活动、跟随高三复习做高考模拟试卷、组织广大青年教师相互听课、相互评议等活动,让他们在更高的理性高度,从更加直接的领悟层面上更好地得到提高。上半年,我校的9位青年教师第一次上高三毕业班课,高考成绩十分令人满意。
4、鼓励教师申请担任班主任,给他们的能力展示提供机会和平台。 我们要求不满45周岁的教师人人申报副班主任,在更加复杂的教育环境中磨练和提高自己。对不满三年的青年教师,在申请的基础上选定能力较强者首先担任副班主任,参与班级管理。实践中,很多教师都感到班主任工作给他们的思想、能力带来了明显的竞争和挑战。广大教师在看到自身不足的情况下,纷纷表示一定要苦练基本功,提高业务能力,在工作中加速成长。
5、严格的聘任制度给教师以动力。今年三月我校教代会通过了《xx高级中学年级组聘任制》章程,给广大教师不断提高自身素质、要求自身快速成长提供了强大的推动力,他们在学校工作岗位上既可以尽情展示自己的才华,对照学校管理要求不断调整提高自己的能力水平,又有一种“生于忧患”的紧迫感。应该说我校教师的群体成长是有目共睹的,一大批优秀教师脱颖而出,涌现了一批市内有名的骨干教师。
6、建立完整的教师业务档案,加强业务考核。学校按规定对每位教师定期进行业务考核,平时通过月考、问卷调查、抽查、召开学生座谈会等形式对每位任课教师的教育教学情况进行综合考评,并做出详细的调查记录。学期结束时,由教务处、学生处、校长办公室、年级组组成教师考核考评小组对每位教师的“德、勤、绩、能”四个方面综合评议,按“优秀、良好、合格、不合格”等第进行评定打分,以此作为评先评优、年级聘任、缓聘、解聘的依据。每位教师都有一份独立完整的业务考评档案,主要包括学期教育教学成绩、工作计划、工作总结等资料。
四、注重全面配合发展,落实环境安全工作,确保整体工作的协调有序。
一年来,我校在抓紧抓好教育教学这一中心工作以外,还突出抓好了以下多方面的工作。
1、搞好校园的环境工作。今年,学校继续加大校园环境设施的投入力度,整个校园布局合理、美观。校园绿化面积达标,学校四季有鲜花,一年有绿意,专人负责校园花木栽培护送展示,常年花开。制订并完善了校园管理制度,总务处、学生处每天都要安排人员对校园环境卫生工作进行检查评比,实行“零整改制度”,做到校园无杂草,墙壁无污迹,门窗无尘埃,地面无纸屑、痰迹的“五个无”,全校环境整洁。学校还重点提高对教师办公室、学生教室、图书馆、实验室等室内场所的卫生要求,明确“布置朴实、窗明几净、安排有序、专人负责”。暑期中,我校还专门对食堂进行了改造,配齐学生宿舍的淋浴、空调及对讲设施等,为学生餐饮休息提供了一个很好的条件保证。广泛开展“文明宿舍”的评比,使学校宿舍的管理上了一个更高的层次。
2、切实做好校园安全工作。学校成立了安全工作领导小组,实行“分片承包、落实到人”制度,各部门、各条线都有专人负责工作,制度上墙,职责明确,特别是实验室、食堂、宿舍等重点区域、防盗、防火、防毒等工作步骤相当严密规范,一把手校长常常深入督查。平时,经常对校内教学、生活场所进行巡查,及时消除安全隐患。还和交警杨舍中队联系一起整治校园周边的道路安全。一年来,全校无一起意外事故发生。
3、做好计划生育工作。医务室在做好本职工作的同时,积极参与校园卫生检查评议工作,每学期对学生的体检工作及进细致。积极配合工作,全校无一人计划外怀孕。
4、工会和共青团等群团组织工作也十分出色,在组织参加的各级各类竞赛活动中屡屡获奖。我校还进一步地健全了教职工代表大会制度,广泛地听取群众的意见和呼声,对学校重大决策问题交付教代会审议通过。继续与民主党派肝胆相照,荣辱与共,发挥好他们的参政议政作用;我校还始终重视“夕阳红”工程,关心离退休教师的实际生活、思想问题,全力为他们排忧解难。一年来,全校无一起教职工因学校处理问题不公正而进行的上访事件。
5、加强收费规范。学校积极响应市教育局下达的有关文件要求,并按文件规定的内容对收费进行规范公示,开出的票据规范,收费范围合乎规定,开出的票据金额与实际收费金额吻合。没有向学生收取钱款不开票现象,没有教师个人行为的搭车收费行为。教育教学工作及教职工福利,做到收支明确、公开。学校资金统一上缴xx市财政国库,通过市结算中心使用资金。
一年来,xx高级中学取得了辉煌的成就,完全是全校教工辛勤耕耘的成果。我们全体教职工决心再接再厉,团结一心,心向xx,勤奋工作,以更加优异的成绩向党和人民汇报,以全新的辉煌,来报答各级领导的关心与厚望。
高级中学总结 篇3
今年暑假,我校全面落实教育局、校办的指导思想,统一了组织了暑期教师全员培训,在为期一周的培训中有许多感动和收获。在校办与学校领导的周密安排下,在老师的精心组织下,在团队老师的精彩点评和报告中,在每位发言教师的对教材的研究与解读中,让教师深深地体会到,一名合格的教师不放弃的精神和坚持要始终体现在教学工作的每一个环节。培训情况总结如下:
(一)从老教师的身上,看到了他们对于工作的热爱。一开始培训,年轻教师,还对这次活动充满了抱怨、厌烦。但是当看到这些老教师,他们很多都已年过五十,并且有的是带病坚持参加培训,这都是他们对工作的负责,他们的精神是可贵的,是值得学习的。
(二)从组织的教师身上,看到了他们对于工作的满腔热血,团队中的每个人个个都是精英。他们对知识、对教材已烂熟于心,但是他们的态度仍然是那样的谦虚。他们的成功源于领导的支持,同事的帮助和自己对教学的总结、反思和升华,也想到在他们成功的背后,他们的付出……
(三)从上台发言的教师身上,看到了他们的认真和执着。为了使自己的发言能准确到位、深入浅出,使台下听课的老师有所收获,他们常常是工作到零点以后,虽然工作是繁重的,但他们的发言给我们带来的是收获,是震撼。他们的做法是值得肯定的,他们的精神是可贵的。
总之,这次培训内容多,收获也不少。从中收获到的不光是知识,
也有对教材的研究与解读;有教学的技巧和方法,也有对于工作认真负责的态度。但是培训中也有不足。以后在教学中,我会把这些收获应用到自己的教学实践中,这既是工作中的一次培训,更是工作中新的起点……
高级中学总结 篇4
本学期我们物理教研组根据学校的教育教学计划和常州市教科院的总体要求,积极寻求教育组新的发展和促进教师专业成长,不断总结经验教训,现将本学期现将本学期的工作总结如下:
一、认真学习教学规范,加强和完善常规教学管理
1、认真学习和贯彻学校规定的五项《教学规范》,要求组内的每位教师在教学活动中做到规范化、制度化。教研组的大集备活按时开展,针对教研组的研修主题,积极研讨,活动形式多样,组内教师参与意识强烈。
2、按照师发处要求,我们各个备课组集备做到“四定”、“五统一”:“四定”即定时间、定地点、定内容、定主备人;“四统一”即统一教学目标、统一教学内容、统一教学进度、统一课后练习,在减轻学生负担的同时,注意培养学生的物理核心素养。
3、认真组织每位教师上好一节教学研究课,探索提高课堂教学效率的方法。本学期本组教师总共开11节研究课,做到了课后有评课、议课,相互学习、相互交流、共同提高;其中王鑫老师开设市级研究课《等温变化》、陈孟琪老师与二中老师同题异构的《曲线运动》都获得听课老师的好评。
二、加强理论学习,继续深入开展教育教学的研究总结
1、以信息技术为突破口深化信息技术下的物理课堂改革,逐步开展信息技术与物理教学深度融合学习研究,充分利用信息技术在物理教学中,把“不能完成的实验”变为“可能”,降低学生的学习难度。使抽象的概念形象化,培养学生的理解能力。在市级研究课上王鑫老师利用DISLAB探究出一定质量的理想气体在温度不变的情况下压强和体积的关系;樊建军老师在《带电粒子在匀强磁场中运动》一课中充分利用几何画板进行轨迹圆的缩放、旋转、平移,直观的找出带电粒子在磁场中运动的临界点。
2、根据黄治海老师主持的市十三五课题《信息技术融入物理课堂的实践研究》,紧扣课题,深入研究学习,积极准备课题的材料。
三、加强对青年教师培养力度,促使青年教师迅速成长起来
组内的青年教师占了全组的一半,为了让他们能够快速成长为物理组的中坚力量,积极做好青年教师的培养工作,重视组内老教师的传、帮、带以及对青年教师的指导工作,特别是对刚工作的青年教师的每一堂课进行具体的指导。青年教师的课堂教学设计与课堂把控能力均有明显提升。本学期任芝老师评上中学高级、常州市班主任基本功大赛二等奖、论文获市一等奖,黄治海老师评上教学骨干。黄治海老师的创新实验获省三等奖、常州市物理评优课大市二等奖,王鑫老师在高中物理实验技能大赛获市一等奖、常州市物理评优课市区二等奖,刘文老师发表论文2篇,1论文获省一等奖。
四、积极组织学生参加高中物理竞赛及各种科技竞赛,丰富学生的课余生活
各备课组有计划、有准备地对学生进行课外辅导,积极组织学生参加各类竞赛活动,成绩斐然。在第三十六届全国中学生物理竞赛中,我校高三(1)班王伟杰、胡耀宇、高三(4)包清元获省三等奖;在江苏省二十六届青少年科技模型大赛暨20xx届常州市益智科技、建筑模型、电子技师竞赛活动中,共有7名学生荣获省一等奖、10名同学获市一等奖,刘文、陈孟琪、孙群三位老师获得优秀辅导员称号,我校获得团体一等奖。
五、配合学校做好功能教室布置及省物理融创课程基地的建设
1、为了能够满足教学的需求,组织组内老师配合孙群老师对器材进行整理、登记以及报废工作,对于教学中急需的实验器材进行申报购买,以便满足课堂教学的要求。
2、江校长和韩主任多次在物理集备时间亲临集备现场,组织我们物理组老师对省物理融创课程基地的建设方案进行反复讨论,几经易稿,最终在2020年1月初确定最终的建设方案。在11月24日江校长和樊建军参加江苏省普通高中课程基地项目培训暨中期调研活动,樊建军对物理融创课程基地实施方案进行汇报。
六、存在问题
1、我们物理教师的爱岗敬业、无私奉献的精神较强,但是教学研究和教科研能力存在很大的不足,还需要进一步加强。同时还应对青年教师培养建立 相应的机制,帮助青年教师能够尽快提高教学业务水平,能够走出去。
2、我们三中学生理科思维能力有点欠缺,老师对学生的学习方法指导不够,没有能够扭转我校学生学习物理的被动局面。每位教师工作任务较重,而且本人刚接手物理组的工作而且本人能力有限,教研组工作还有待进一步提高。
高级中学总结 篇5
学校稳定和谐平安发展是大局,关系到教育教学工作的成败,“安全第一,预防为主”是安全生产的方针。为了保障学校正常工作开展,一年终结,有必要对学校的安全工作做一个总结,找出不足,加以整改,争取把学校安全工作做得更扎实。
一、工作目标的落实情况
在校领导的正确领导下,通过各部门共同努力,确保了全学校没有出现一例安全事故。“五个确保”逐一得到落实,严格执行了《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》,实行了食堂从业人员持证上岗,定期体检,食品原材料定点采购登记,炊管人员提前试餐,餐具定期消毒,用餐时间教师值班,维持就餐秩序,确保了学生的饮食卫生安全。实行了就宿查宿点名制度,及时做到了宿舍的通风、消毒和卫生打扫,确保了学生住宿安全。危险路段设立了警示标志,教育学生遵守交通规则,确保了学生交通安全。及时整改了老化线路,增加照明设施,配齐了消防器材,举办了消防知识培训及消防演练,加强了对使用明火和冬季取暖的管理,确保了学生用电用火安全。做到了定期对校园、校舍及设施进行安全排查,消除安全隐患,通过各种渠道教育学生不在危险地段玩耍活动,不作危险性游戏,上下楼梯靠右行走,不在校园追逐打闹,确保了学生校园活动安全。
二、工作重点及工作举措落实情况:
(一)建全了安全工作网络,成立了以校长为第一责任人的.学校安全领导小组。小组各成员做到了分工明确,责任到人。
(二)在统一认识上,做到了层层抓落实。本学期学校认真组织学习了有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识到了安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。确保了安全工作人人抓,学校将与各处室,各教师,各班主任签订安全责任书,责权明确到人,建立了多层次的安全工作机制。
(三)在建立制度,做好管理上。做到了安全工作规范化,学校根据实际制订了各项制度及工作预案。做到了谁主管,谁负责,实施了安全责任追究制,做到了安全工作有专人抓。
(四)在开展多种活动,配合工作上。我校结合安全教育月、教育周,开展了多形式的宣传教育活动,结合德育工作开展各类的检查评比活动。结合学科教学活动进行了安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输了安全知识,学生学会了自我保护。
(五)周边环境的治理方面,与公安、卫生等部门协作对校园周边环境进行了整治,校园周边环境良好。
三、有待于进一步提高的方面
(一)门卫与校园巡查登记及时上报制度需进一步加强。
(二)宿舍、食堂管理需进一步加强,管理人员需增加,岗前培训需加强。
高级中学总结 篇6
我们环保志愿者协会在学校的组织下,在向外交流、工作当中,得到了广泛的肯定,并且得到了xx市环保局的积极指导,使得环保志愿者协会的所有会员以及部分师生得到了深刻的环保知识概念。
xx局长在本次讲座中指出,谁能掌握环保知识,谁能重视环保资源,谁就能可持续发展。他进一步提出,大学生要时刻关注环保,因为我们的工作,学习其实都与环保息息相关。我们要高度重视环保的一切事项。xx局长对我们寸金新校区感慨良多,强调说了在这样的环境学习,不错。这是对我们学校环保的肯定。
本次活动得益于学校领导的重视,在传达本次讲座的信息途径当中,可以看出,学校对环保事业相当重视,这是我们环保志愿者的一份感激。讲座进行较顺利,洪局长幽默而不失严谨的讲话,令会场响起阵阵掌声。
因为我们协会是第一次举行此类讲座,所以在讲座也出现了一些问题———进场的参与者和协会会员部分没能准时出席,对讲座的进行过程有一定影响。
我们都相信,这次讲座的不足,听取各方意见,我们会在下一次做得更好的。xx环保协会将会做得更出色的。
高级中学总结 篇7
在忙忙碌碌中又度过了一学期,我们物理组在学校领导的支持和关心下,按照教科处的要求,有计划、有步骤地开展教研组工作。我们以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线.在认真完成教研组常规工作的同时,继续加强教研组规范化建设,积极开展教科研活动,现将今年工作总结如下:
1、认真做好教学常规工作。
本学期八年级组的教研主题是:抓好课前小测验,巩固所学,铺垫新授。在教学过程中,备课组能自己精选习题,编写每一单元学习的学案,教师首先利用课前小测验引起学生回忆,引导学生积极参与教学活动,给学生课下自主参与教学活动的时间和空间,不仅要让学生“学会”物理,更重要的是让学生“会学”物理,教师通过测验,及时发现教学中存在的问题,以问题为中心,不断寻找提升教学质量的切入点。九年级组的教研主题是:通过题型训练,提高复习效率。在复习阶段,备课组通力合作,从各省中考题、模拟题中精挑细选,分组归类,组成题组,使学生形成系统的知识,促进学生整体水平的提高。
2、加强集体备课和听课评课活动。
为了发挥集体的力量,实现了优势互补、资源共享,备课组教师通过集体备课,对教材中的重点、难点以及教学方法,进行分析和讨论,并探讨突出重点、突破难点,促进学生发展的.思路和方法。发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习、互相借鉴,采用了集体分节备课,统一电子教案,资源共享,每位老师在这个基础上,根据自己的特点、风格再进行修改,在教学上体现出自己的个性,优化了课堂教学。
备课组加强了听课评课活动。听课后,全组教师能认真评课。如对教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透等是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论和探讨。通过听课和评课活动,加深全组教师对教材的理解和教法的把握,给教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯、促进了全组教师课堂教学水平的共同提升。
3、认真做好教研主题化、课题实践化的教研活动
教研组不但是教师专业能力增进的重要舞台,还是研究型的教师发源地。在教研活动中,教研组内每位教师既充分发挥自己的优势和特长,又有很强的整体协作意识。在理论学习过程中,大家不闭关自守,不故步自封;在听评课活动中,大家互相切磋,互通有无;在组建学科档案过程中,大家合理分工,合作交流,资源共享。教师通过密切配合,团结协作,使教研组呈现了很强的战斗力和生命力。
4、在教学研究中注重反思
在教研中,我组教师针对课程与教学的问题,结合教学中的实际问题,对教学实践的积极回顾与反思,探索和解决教学过程中存在的问题,发现自己实践活动的成功与不足,确定今后研究的方向、研究的问题。对自己和他人的行为与观念有更深刻的认识,从而提升自己的理论水平。
5、教研活动中存在的不足
教研活动开展得还不够扎实,在许多具体工作环节上深度不够,备课组活动效率不高,对学生的课外阅读指导还不够,校本教研还停留在一个较浅的层面之上。这方面还应进行更深入的研究,努力使研究与教学更紧密地结合起来。
物理老师在学科方面的文章还要增加数量,提高质量,争取取得更好的成绩,有更多的文章发表。引导更多的老师积极主动参与教科研究,形成一支学习型、科研型的教师科研队伍。
高级中学总结 篇8
本届学生会自xxxx年10月成破以来在学校各级有关部门的准确引导、辅助下以及学生会每个成员的独特尽力下,一年来学生会组织宽大学生在德、智、体、美和劳动技能等方面开展了一系列活动,获得了行之有效的事迹。现总结如下:
一、明白责任严明纪律
本届学生会共有七个部门:主席团、生活部、文艺部、体育部、宣传部、学习部、播送站,共计56名成员。该届学生会成立伊始,主席团就同一了思维,并对各部门、各部门负责人以及各部门每个成员明确了责任。各部门及成员要努力做好本部门的工作,并在开展活动时应本着既分工又配合的精神。当每个部门、每个成员都明确了自己的责任之后,工作起来便目表明确,各司其职,有的放矢,并且进一步的使每位成员明了自己的身份,或者说是角色。每个人都不是领导者,而应当在每次的活动中尽心努力地为全校同学做好服务工作。确立了自己的地位,便不会有至高无上的感到,能力使学生会有一个良好的口碑,才干和普通同学打成一片。
一个群体纪律的严明十分主要。没有严明的纪律,工作中就会是人心涣散,不凝集力。针对这一点,主席团请求每周五下战书应用大课间召开一次例会,全部成员必需加入,没有特别情形不得缺席,且与会成员必须签到。每周的例会都要总结上周工作,研讨、部署下周工作。
常言说得好:没有规则不成方圆。这样的纪律和制度一直到最后都是坚不可破,且每个成员都无比愿意坚守这样的纪律和轨制,由于每个人都明白,自己固然是服务者,但同时又是学生会的真正主人。每次例会的氛围既是紧张的、高昂的、又是宽松的、活泼的。真正做到了团结缓和、严正活跃。
二、德、智、体、美和劳动技能等方面的活动全面开展
德、智、体、美和劳动技能这几个方面既是档次明显的,又是彼此浸透、密不可分的。人才的全面发展跟使其健康成长须要全面的发展教育。所谓全面发展教育,从翻新的视角看,是指为了充足挖掘学生的潜能,使其成为存在立异精力、实际才能与社会义务感,具备膂力、智力、情感与伦理各方面因素的完美的新人而进行的包含德育、智育、体育、美育与劳动技巧教育等和谐发展的教育。为了配合校方搞好这多少个方面的教导,学生会各部分适时的、井井有条地发展了多项运动。
三、配合学校搞好各项工作
(一)卫生检查
全校各个教室、环境区以及各个角落每周一次的卫生检讨是学生会生活部的一项重头工作。在这项工作中生涯部的干部们不徇私交,给每个班级公平的评分,这使全校的卫生状态始终可能坚持在良好的状况中。
(二)板报宣扬
学生会的宣传部承担着学校的板报宣传义务。因为设计精心,每期板报不仅具有浓烈的古代作风,而且还具有实用性强、形状雅观慷慨、醒目等特色。同学们在板报栏上纵情抒发自己作为新时代高中生的喜悦心境和自豪感,以及对同学、老师、学校和故乡、祖国的良好祝贺。这项工作的'开展,活跃了校园文化气氛,提高了校园文化环境,对污染校园起着踊跃的促进作用。
(三)配合学校搞好文明艺术节活动
在我校第届文化艺术节活动中,学生会的全体成员全力以赴做了大批过细的工作。从张贴海报、名单排序、遴派主持人、到会场的安排、保持秩序等等,每个人都是渎职尽责,使得届文化艺术节顺利胜利的进行。
四、学生会本身建设
学生会是参加学校管理、校园建设和进步校风建设的重要基层组织,作为一个由学生自治的组织,其自身建设至关重要。而学生会自身建设的要害,是学生干军队伍的建设。因此,切实增强学生会自身建设,就得从学生干部步队入手,强化自我教育、自我服务、自我治理,一直加强自身建设,造就和培养一支高素质的学生干部队伍,为学生会稳固健康发展供给坚实牢靠的组织保障。一年来,学生会始终保持"全心全意为同学们服务"的主旨,在不侵害国度、集体利益的条件下,代表广大学生好处,反应学生志愿,充分施展桥梁和纽带作用;承当了领导学生开展丰盛多彩且拥有创新意思的实践活动的责任,增进了学生在德、智、体、美、劳各方面得以全面发展;取得了一个又一个光辉的成绩,在师生中建立了良好的形象。
作为一般同窗,要有集体声誉感,那么作为学生干部,这种意识更不可或缺。学生会一班人的团结,直接影响着学生会建设的兴衰。团结搞好了,心往一处想,劲往一处使,就能众志成城谋提高,发生良好的效应。学生会的成员大局部都有着良好的素质,大家也都清楚这样一个情理,因而每个部门都可以相互团结,相互赞助,相互支撑,互相配合。学生会自己也时常开展一些联欢活动,大家在这样一个大家庭里树立了深沉友情,加深了懂得,彼此感想着暖和,感触着友谊,加强了凝聚力,使学生会的各项工作健康有序的进行。
我作为三中学生会主席,在为学生会工作的日昼夜夜里,我的生命里煽动着丰满而活泼的青春和热情,感悟着三中这片热土所带给我的骄傲感与使命感,我从中取得了一段经历,一份财产,一种出色。在此,我要感谢所有帮助、支持过学生会工作的老师们、同学们。感激培育我的各位老师,感谢同我一起走过这段风雨过程犹如兄弟姐妹个别的学生会同仁,是大家共同的努力使学生会取得了骄人的成就。
当咱们刚走上学生会干部这个岗位的时候,我们纯挚而年青的心里,交错着惶惑、不安、冲动和祈愿。前面的路不管是阳光大道,仍是波折小桥,学生会工作的一段阅历都将成为性命中最别致的景致。把力气与热忱注入你在学生会工作的每一天,给本人一个无悔的青春,给自己一个残暴的年华。
高级中学总结 篇9
一、本部概况:
自20xx年十月换届以来,新一届文体部成立,部长周静逸,副部长郑XX、次X迪及干事7人,本部人员积极协助学校各项活动,工作情况良好,态度端正。受到了有关领导及同学们的充分肯定。
二、主要工作及活动情况
1、参与校庆文艺演出。
作为我校xx周年校庆这一重大节日,我部依据学校上级的安排指示,积极协助庆典及文艺晚会的工作。提前数周就深入各年级中寻找优秀的学生节目,组织进行排演推荐给学校审核,演出受到全校师生的喜爱;同时我部人员积极参与幕后工作,同其它部门共同组织协调后台秩序、道具等,为校庆工作贡献自己的力量。
2、与师大附中足球联谊赛。
此次活动是本部本学年组织的较大的一次和外校的联谊,目的是为了加强学校之间的交流与互动,让同学们从中建立良好的友谊,相互学习,取长补短。同时让其他学校进一步了解有60年辉煌历史的一中,在各学校间巩固一中的良好形象与口碑。在取得申请的批准后,通过各种渠道与师大附中学生会、足球社联系来协商具体情况;随后组织球队,联系场地器材,张贴海报进行宣传活动。12月2日进行了比赛,秩序井然,气氛良好,充分发扬了“友谊第一,比赛第二”的.精神,向外校充分展示了一中学生的高素质与良好风貌。最终以5:2赢得比赛。不仅通过两校及学生之间的交流,促进加强了双方的友好关系,让他们对有着60年辉煌历史的一中有更深的了解,扩大了我校的名声和影响力。而且获得宝贵的活动经验,像组织类似的大型活动该如何准备,从哪方面考虑,怎样维持会场秩序,,对外联系怎样提高效率等等,对今后工作的展开非常有利。
3、举办元旦联欢晚会。
关于元旦晚会我们进行了节目的审核选拔活动,整场晚会的准备应该说比较充分,相关的老师同学也给与了巨大的帮助支持,各社团也积极参与,希望献给全校师生一台高质量的精彩的晚会。本部从甄选节目到设计布景装饰,都是身体力行,可以说取得了比较好的效果。
4、参与社团及学生活动
这一学年以来,我们秉承着为同学办事,做好学生活动的信念,分别组织了高一、高二与教工的球赛,及其它小型活动;特别是在汶川大地震发生后,尽快组织了一场募捐球赛,参赛的球员及观看的老师同学纷纷慷慨解囊,共为地震灾区捐款近千元,充分体现了我校师生爱国情怀;此外我们还在图书交易中协助社会活动部的工作,组织义卖,都取得了不俗的成绩。
三、问题及改进
1、考虑活动和写计划方案的时候没有注意到一些具体细节,在具体实施的时候问题就产生出现了,影响到活动的整体效果。今后注意积累活动经验,要有预备的临时方案。
2、有些场地设备无法使用,对活动的准备和开展造成一定障碍,今后务必及早协调这些问题,同时希望学校能给予支持和帮助。
四、展望未来
20xx——20xx年是充实而收获的,我们15届文体部秉承着前几届的优良传统,积极认真工作,进行了许多新的尝试;在这一届学生会工作即将结束之时,谨以此总结盘点这一年我部工作的得失,为下一届的同学提供经验借鉴,望新的一届能够在我们的基础上,以热情饱满的工作态度投入工作当中去,总结过去的工作经验,努力改进不足的地方,提高工作效率,争取更好的为同学服务,为建设和谐的一中尽自己的力量!
高级中学总结 篇10
回顾过去一年的工作,我们在年级和教研组的统一领导下,明确备课组的任务,统筹计划,协调安排,正常有序地开展了各项英语教学、教研活动,有效地提高了全年级学生的英语水平。现将本学年的主要工作归纳如下:
1.认真开展好集体备课活动。集体备课做到定时间、定地点、定内容、定主讲人。主讲教师提前钻研教材,吃透重难点,并能提出重难点突破方法,其他组员质疑、补充、完善,做到集思广益。通过集体备课,教师明确近期和远期任务,任务具体到人,具体到单元检测、语法专项、月考试卷、模拟试卷等,有效地保证了高二英语教学有计划、有措施、有落实。
2.积极参与学校英语教研组的各项教研活动。高二英语备课组能遵照英语教研室的工作安排,积极踊跃地参与研讨活动,能落实教研室布置的各项任务。每次研讨前先在备课组内认真切磋交流,然后由专人汇总成备课组集体意见,在教研活动时发表意见和建议,省时高效。
3.主动配合教务处、教科室工作,抓好教学常规和教学科研,促进教师水平的提高。高二教学尽管任务繁重,我们仍能主动接受教务处教科室的各项检查验收,积极参与市、校教师基本功比赛,优秀论文评比,课题研究。
4.组内教师虚心学习,借鉴吸收,取长补短,不断完善。组内形成了较为浓厚的研讨学习氛围。
5.研究新课标,研究考纲,瞄准高考,精选精编试卷,抓重点,攻难关。不论是新授课还是复习课我们都能稳步推进,步步为营,有的放矢。组内成员多次单独研读,集体研讨《英语课程标准》、《考试说明》,并充分利用好网上教学资源,结合省内外的高考信息,在复习阶段认真筛选、组合语法专练、单元复习过关检测、模拟试卷。既系统地巩固学生的基础知识,又有针对性地提高学生的应试能力
6.乐于奉献,无偿为学生补差。英语短腿科目的学生较多,为了补短提优,几乎每个老师都能利用课余时间和英语差生谈心,激发他们的学英语的积极性和自信心,同时指导学法,解答疑难。所有老师都做到为学生面批试卷,把补差落实到实处,减少了英语学科短腿的落榜生。